{"id":10082,"date":"2018-03-05T15:18:56","date_gmt":"2018-03-05T15:18:56","guid":{"rendered":"https:\/\/policonomics.com\/?p=10082\/"},"modified":"2018-03-05T16:01:07","modified_gmt":"2018-03-05T16:01:07","slug":"lp-costes3-economia-aprendizaje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/policonomics.com\/es\/lp-costes3-economia-aprendizaje\/","title":{"rendered":"Costes III: Econom\u00eda del aprendizaje"},"content":{"rendered":"

Las economi\u0301as de aprendizaje se derivan de los conocimientos acumulados a trave\u0301s de la experiencia. La principal diferencia entre este concepto y las economi\u0301as de escala<\/a><\/em><\/span> o economi\u0301as de alcance<\/a><\/em><\/span> es el hecho de que no se correlaciona con los niveles de produccio\u0301n<\/a><\/em><\/span> de la misma manera: no dependen de una mayor cantidad producida ni de una cartera ma\u0301s amplia, sino de un trabajador convirtie\u0301ndose en un verdadero especialista en un cierto campo, mediante la produccio\u0301n de una mayor cantidad acumulada del mismo producto. Sin embargo, esto difiere de las economi\u0301as de escala debido a que las economi\u0301as de aprendizaje no se detienen en un determinado nivel, sino que mejoran constantemente la eficiencia.<\/p>\n

Un ejemplo claro que a menudo se cita es el liderazgo de Japo\u0301n desde la de\u0301cada de 1980 en los bienes intensivos en tecnologi\u0301a, como televisores y equipos de audio. El conocimiento o saber hacer de las economi\u0301as de aprendizaje suele propagarse en una empresa gracias a sus empleados, lo que lleva a grupos de empresas abundantes en conocimiento, a menudo situadas en un a\u0301rea relativamente pequen\u0303a.<\/p>\n

Hay muchas maneras en las que este aprendizaje ayuda a reducir los costes: al aumentar la eficiencia y reducir ciertas ineficiencias en la produccio\u0301n; por el I+D y las sinergias en la produccio\u0301n; mediante una mejor gestio\u0301n que ayuda a coordinar y equilibrar las diferentes funciones y acelerando el proceso productivo. Cuando el aprendizaje se refleja so\u0301lo en la productividad del trabajo, se analiza con una curva de aprendizaje<\/a><\/em><\/span>. Cuando el aprendizaje se aplica a toda la empresa, a todos sus procesos, se analiza con una curva de experiencia<\/a><\/em><\/span>.<\/p>\n

El concepto de economi\u0301as de aprendizaje se esta\u0301 transformando en \u00abEconomi\u0301a del aprendizaje\u201d, en el que la eficiencia y el crecimiento es impulsado por la formacio\u0301n y la especializacio\u0301n de trabajadores, que resulta en bienes<\/a><\/em><\/span> y servicios rentables, de alto valor an\u0303adido.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

En este LP, aprendemos sobre la rentabilidad, c\u00f3mo reducir costes y mantener el volumen y la calidad. Despu\u00e9s de comprender c\u00f3mo se puede lograr la eficiencia de costes, pasamos a las principales cr\u00edticas del an\u00e1lisis de costes neocl\u00e1sicos. Hasta ahora, todo sonaba exactamente como lo que nos han ense\u00f1ado en la escuela y la universidad. Sin embargo, algunas teor\u00edas se levantaron en contra de todo esto, principalmente de la teor\u00eda de la Organizaci\u00f3n Industrial.<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[362],"tags":[],"class_list":["post-10082","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-lpes-seccion"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t